Strategi Pengembangan Model Pembelajaran Berjarak Terpadu (Blanded Distance Learning) Dalam Pencapaian Kompetensi Klinis Peserta Didik Tenaga Kesehatan | Perpustakaan BBPK Jakarta
Image of Strategi Pengembangan Model Pembelajaran Berjarak Terpadu (Blanded Distance Learning) Dalam Pencapaian Kompetensi Klinis Peserta Didik Tenaga Kesehatan

Text

Strategi Pengembangan Model Pembelajaran Berjarak Terpadu (Blanded Distance Learning) Dalam Pencapaian Kompetensi Klinis Peserta Didik Tenaga Kesehatan

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
PKNII00004-20371.1 AND sReferensiTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
Laporan Implementasi Proyek Perubahan Pelatihan Kepemimpinan Nasional (PKN) Tk. II Tahun 2020
No. Panggil
371.1 AND s
Penerbit
Jakarta : BBPK Jakarta.,
Deskripsi Fisik
58 hlm.: tabel+gambar
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Education, Distance
Health Personnel
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar